Apmēram divas trešdaļas Latvijas iedzīvotāju neprot pietiekami labi peldēt.

Lai arī oficiālā peldsezona ir sākusies tikai otrdien, 15. maijā, uz ūdens reģistrēto nelaimju skaits jau ir liels. Jaunākais pētījums liecina, ka vairāk nekā divām trešdaļām peldētāju nav pietiekamu peldētprasmju. Lai atgādinātu par piesardzību ūdens tuvumā, kā arī par to, pie kā var novest pārgalvība, peldēšanas instruktori otrdien demonstrēja, kā noteikti nevajadzētu rīkoties.

Oficiāla peldsezona otrdien atklāta 56 peldvietās, kurās Veselības inspekcija pārbaudījusi ūdens kvalitāti un atzinusi to par labu esam. Ņemot vērā karsto laiku, peldētprieki šogad varēja sākties krietni ātrāk. Vairākos gadījumos tas jau beidzies traģiski. Šogad noslīkuši jau 29 cilvēki, – vairumā gadījumu iemels tam bijusi pārgalvība. No pirmdien noslīkušajiem diviem vīriešiem viens bija mēģinājis pārpeldēt ezeru. Glābēji atgādina, ka tai jābūt pazīstamai peldvietai un nevajag pārvērtēt savas spējas.

Galvenais nosacījums ir peldēt, kad ūdens ir līdz kaklam. Ja būs dziļāk, tad palīdzēt bieži nevarēs arī glābējs, jo noslīkšana var notikt vienā mirklī.

Statistika liecina, ka visbiežāk noslīkst gados jauni un pārgalvīgi vīrieši, kā arī bērni. Latvijas Peldēšanas federācijas pētījumā noskaidrots, – lai gan Latvija ir viena no ūdeņiem bagātākajām valstīm pasaulē, iedzīvotāju peldētprasme ir zem katras kritikas.

Latvijas Peldēšanas Federācija (LPF) aicina drošu un patīkamu atpūtu ūdens tuvumā vai peldoties:

1. sērija – https://www.youtube.com/watch?v=QSuDcd4_57w

2. sērija – https://www.youtube.com/watch?v=1hD7cS2Wf8w

Mācību materiāls skolām un skolēniem – peldidrosi.lv


Kopš gada sākuma 9 – 11 gadus veci bērni var apgūt procesus mediju vidē ar Solvitas Denisas-Liepnieces grāmatas „CAPS un CIET jeb Vilks manipulators” palīdzību. Ņemot vērā lielo interesi un atsaucību no bērniem un pieaugušajiem, British Council pārstāvniecība Latvijā, Kultūras ministrija un Latvijas Kultūras akadēmija pēc grāmatas motīviem izveidoja video. Tajā 11 minūšu ilgumā izstāstīta aina no Vilka dzīves, viņam sagrozot ierakstu Vikipēdijā un citā veidā manipulējot ar informāciju. Video mērķis ir izglītojoša un izklaidējoša stāsta veidā bērniem palīdzēt apzināties riskus informatīvajā vidē un mācīties kritiski izvērtēt redzēto vai dzirdēto.



Ogres novada skolēna karte – personalizēta viedkarte, uz kuras norādīts skolēna vārds, uzvārds, personas kods, fotogrāfija, izglītības iestādes nosaukums, kartes numurs, derīguma terniņš, klase, kas apliecina skolēna identitāti, tiesisko statusu un piederību uz viedkartes norādītajai izglītības iestādei.

Mūsdienu cilvēkus viena no raksturojošām iezīmēm ir kabatas portfelis, pārpilns ar dažadām viedkartēm – banku kartēm, atlaižu kartēm, iD kartēm, autovadītāju apliecībām u.c. Pāmaiņu laiks ir skāris arī skolēnu apliecības, kas pākāpeniski pārtaps par modernām un mūsdienīgām viedkartēm, kuras lietosim līdzvērtīgi augšminētajām. Šobrīd jaunās skolēnu kartes izmēģina Ogres 1.vidusskolas un Jaunogres vidusskolas skolēni. Ar kartēm var atvērt ārdurvis, apstiprinot savu ierašanos izglītības iestādē, karti var lietot pārvietojoties „Ogres autobusa” maršrutos, „nopīkstinot” uz īpašas iekārtas un apliecinot savu identitāti, ar kartes palīdzību var izmantot pašvaldības piešķirto brīvpusdienu apmaksu izglītības iestādē. Šāda kārtība pakāpeniski tiks ieviesta visās novada izglītības iestādēs, arī Madlienas vidusskolā. Pirmie ar skolēnu kartes priekšrocībām saskarsies tie mūsu skolas skolēni, kuri izmanto „Ogres autobusa”pakalpojumus un šobrīd iesniedz biļetes izglītības iestādē atmaksai. No 2019.gada janvāra tas vairs nebūs iespējams, jo skolēni norēķināsies ar skolēnu kartēm. Madlienas vidusskola ir uzsākusi skolēnu vecāku iesniegumu pieņemšanu par skolēnu kartes izgatavošanu (iesnieguma formas ar klašu audzinātāju starpniecību tiks nosūtītas skolēnu vecākiem un aizpildīts iesniegums tiek gaidīts atpakaļ skolā). Pilngadīgie skolēni iesniegumu raksta un iesniedz paši izglītības iestādē. Karte ir derīga trīs gadus, tad to atjauno. Ja skolēns karti pazaudē, tad atjaunošana notiek par maksu (2eur).

Informācija uzziņai pie Madlienas vidusskolas lietvedes E.Kauženas (65039106)

Madlienas vidusskolas direktors E.Viņķis


Profesijas izvēle ir nopietns lēmums.
Savas karjeras plānošanai vari izmantot interneta resursus.

Iespēja iepazīt profesiju:
www.profesijupasaule.lv
www.prakse.lv
www.nva.gov.lv

Par studiju akreditāciju, studiju iespējām:
www.niid.lv
www.svr.ikvd.gov.lv
www.viaa.gov.lv//lat/karjeras_atbalsts/euroguidance_sadala/studijas_arvalstis/
www.dreamfoundation.eu

Informācija par Latvijas izglītības iestādēm
www.niid.lv

Karjeras izvēles testi:
www.niid.lv
www.nacstudet.lv/tests/
www.prakse.lv

6 Infografikas karjeras plānošanai

txt_20_iespejas Tavas attīstības iespējas skolas laikā
Daudzas darba tirgū un dzīvē noderīgas prasmes var attīstīt jau skolas laikā. Mūsdienās neviens profesionālis neiztiks bez laika plānošanas, spējas pamatot savu viedokli, prasmēm sadarboties u.c. tā sauktajām vispārējām prasmēm. Infografika parādīs Tev ceļus, kā, iesaistoties ikdienas aktivitātēs, vari veidot sevi par darba tirgum un dzīvei sagatavotu profesionāli.
Neiznieko laiku! Iegūsti pieredzi un dzīvei noderīgas prasmes, bez kurām neiztikt 21. gadsimtā.
txt_20_iespejas Tālākās izglītības ceļi pēc 9. un 12. klases
Plānojot savu karjeru, jāizvēlas ne tikai profesija, bet arī izglītības ceļš, kā šo profesiju apgūt. Turklāt jāizvēlas savai situācijai un nākotnes plāniem atbilstošākais.
Infografika izskaidro, kāds ir tālākās izglītības iespējas pēc pamatizglītības un kādas pēc vispārējās vidējās izglītības iegūšanas. Tajā norādīts, cik ilgs laiks jāvelta katram izglītības ceļam un kādu profesionālās kvalifikācijas līmeni var iegūt.
txt_20_iespejas Kā plānot karjeru?
Visefektīvākais veids, kā plānot karjeru, ir ņemt vērā visus būtiskākos nosacījumus – savas vēlmes un dotības, darba tirgus nosacījumus un izglītības iespējas. Infografikā shematiski attēlots karjeras plānošanas ceļš ar visiem svarīgajiem pieturas punktiem.
Kā analizēt sevi – savas intereses, zināšanas un vēlmes?
Svarīgi, lai profesija ir Tev piemērota un sniedz gandarījumu. Lai izvēlētos šādu profesiju, ir jānoskaidro, kas tevi motivē, kādi ir tavi dotumi un stiprās puses, jāapzinās arī savi trūkumi un ierobežojumi. Infografika palīdzēs Tev labāk izprast sevi.
Kā pētīt un iepazīt interesējošas profesijas?
Nereti priekšstatus par profesijām veido virspusēja informācija, stereotipi vai pat aizspriedumi. Infografikā ietverti galvenie jautājumu, atbildes uz kuriem Tev palīdzēs iegūt padziļinātu priekšstatu par profesijām. Izmanto to, lai noskaidrotu, kuras profesijas domātas tieši Tev.
txt_20_iespejas Kā izvēlēties piemērotāko mācību iestādi?
Izvēloties skolu, Tu izvēlies vietu, kur ieguldīsi savu laiku un līdzekļus, lai iegūtu zināšanas un prasmes, kas Tev palīdzēs būt veiksmīgam. Noskaidro atbildes uz infografikas jautājumiem, lai izvēlētos Tavām vēlmēm un iespējām vispiemērotāko mācību iestādi.

RTU Karjeras centra filma «Zaļais pipars» par karjeras veidošanu

Zaļais pipars 1

Savu pieredzi stāsta Andželika Berga, Māris Gailis, Daiga Ērgle, Māris Mihelsons, Intars Rešetins, Vitālijs Sktīvelis.

Zaļais pipars 2

Savu pieredzi stāsta Māris Šlēziņš, Jānis Palkavnieks, Valdis Kalnozols, Baiba Sipeniece-Gavare, Vitālijs Gavrilovs un Ivars Beitāns.

Zaļais pipars 3

Savu pieredzi stāsta Māris Grigalis, Linda Abu Meri, Juris Vilders, Lolita Bemhena, Renārs Zeltiņš, Diāna Zande.


Ceturtdien, 27. aprīlī Madlienas vidusskolas 10. klases skolēni Ketija Povha, Māra Kļaviņa un Henrijs Augšpuls kopā ar skolotāju Marutu devās uz Zaubes, Ķeipenes un Lēdmanes pamatskolām, lai tiktos ar 8. un 9. klašu skolēniem, un aicinātu jauniešus izvēlēties vidējo izglītību apgūt pie mums Madlienas vidusskolā. Lai ieinteresētu apkārtējo pagastu skolēnus, bijām sagatavojuši plašu informāciju par vispārējās vidējās izglītības programmas īstenošanu, par skolas ikdienu, ārpusklases pasākumiem un citām daudzveidīgām iespējām mūsu skolā, jo ikviens ir laipni gaidīts Madlienas vidusskolā!


VBTAI rīcībā ir informācija, ka Latvijā arvien atpazīstamākas kļūst kustības, kuru mērķis ir vairot un pastiprināt bērnos pašnāvības domas un provocēt autoagresīvu jeb paškaitējošu uzvedību. Kustības bērnu vidū kļūst aktuālas, jo piedāvā iespēju apvienoties tiem bērniem, kuri ikdienā jūtas atstumti, vientuļi, vēlas piederēt kādai grupai vai vēlas iegūt atzinību un pozitīvu novērtējumu.

Iesaistoties kādā no šīm kustībām, bērns saņem virkni uzdevumu, kuru mērķis ir bērnu mudināt darīt sev pāri, kontaktēties tikai ar līdzīgi domājošiem vienaudžiem, atsvešināties no tuvākajiem cilvēkiem un realitātes kopumā. Kustības veidotā spēle tiek izplatīta ar sociālo tīklu palīdzību. Piesakoties spēles grupā, spēles administratori (nezināmi cilvēki) katru dienu ilgstošā laika periodā bērniem, kuri iesaistījušies kustībā, nosūta uzdevumus, kas saistīti ar sevis ievainošanu un suicidālu domu pastiprināšanu. Uzdevumi bērniem un pusaudžiem tiek sūtīti vēlu naktī vai agrā rītā. Ilgstoši traucēts miegs bērniem un pusaudžiem var izraisīt analītisko spēju pazemināšanos, kā arī palielināt psiholoģisko spriedzi. Spēles uzdevumi ir kontrolējoši, spēles administratori komunikācijā ar bērniem un pusaudžiem izmanto psiholoģisku un manipulatīvu ietekmēšanu.

VBTAI aicina izglītības iestādes par šīm kustībām un to mērķiem informēt vecākus, izmantojot saziņu e-klasē vai aicinot uz klātienes tikšanos. Vecākiem ir nozīmīgi runāt ar bērniem, pusaudžiem skaidrot, ka spēle tiek izmantota ļaunprātīgā veidā, lai manipulētu un nodarītu pāri. Līdzīgi, stāstot par spēles ļaunprātīgo, manipulējošo iedarbību skolēniem, skolotājiem vajadzētu izvairīties no kustību nosaukumu izmantošanas, jo tā var izraisīt pastiprinātu interesi par spēli. VBTAI aicina klases audzinātāju stundās izmantot materiālus par drošu interneta lietošanu, kas pieejami www.drossinternets.lv, kā arī VBTAI mājaslapā pieejamos video par interneta drošību www.bti.gov.lv. Tāpat izglītības iestādes aicinām informēt bērnus un pusaudžus par iespēju meklēt palīdzību un psiholoģisko atbalstu Bērnu un pusaudžu uzticības tālrunī 116111.

Gadījumos, kad bērna izturēšanās skolā kļūst neierasta, piemēram, bērns ir noslēgtāks, mazāk runīgs, pārlieku miegains, netipiski mierīgs, noskumis vai netipiski agresīvs – jāpievērš uzmanība izmaiņām un par tām jāinformē vecāki. Ja radušās pamatotas aizdomas, ka kāds no bērniem iesaistīts kādā no šīm nelegālajām kustībām, nekavējoties jāsniedz informācija vecākiem, kā arī Valsts policijai. Ja bērns apdraud savu vai citu bērnu veselību vai dzīvību skolā, jāinformē Neatliekamās medicīniskās palīdzības dienests. Jautājumu gadījumā Bērnu un pusaudžu uzticības tālrunī 116111 var vērsties arī vecāki un skolas personāls.

Katra no šīm kustībām var mudināt bērnu veikt pašnāvību – vienīgi ātra un strukturēta rīcība var novērst letālas sekas, tādēļ VBTAI lūdz rīkoties nekavējoties.


stundu saraksts
informācija
sveicam!
Madlienas vidusskolas
Darbības mērķis: ⇅

Uzdevumi: ⇅

Prioritātes: ⇅

rakstu arhīvs