(saskaņā ar skolas nolikumu):
1. organizēt un īstenot izglītības procesu, veidot izglītības vidi, kas nodrošina valsts pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības standartos noteikto mērķu sasniegšanu.
2. sekmēt skolēna atbildīgu attieksmi pret sevi, ģimeni, citiem sabiedrības locekļiem, valsti un morāles vērtībām.

(saskaņā ar skolas nolikumu):
1. nodrošināt iespēju skolēniem atbilstoši viņu spējām iegūt zināšanas, prasmes un iemaņas, sagatavojot viņus izglītības turpināšanai nākamajā izglītības pakāpē;
2. sagatavot skolēnus aktīvai līdzdalībai sabiedrības dzīvē, sekmēt lēmumu pieņemšanas prasmju attīstību un spēju uzņemties atbildību;
3. izvēlēties mācību un audzināšanas darba metodes, kas nodrošina skolēnu personības vispusīgu, harmonisku attīstību;
4. sadarboties ar skolēnu vecākiem vai personām, kas realizē vecāku varu.

Skolas metodiskā darba prioritāte 2017./2018.m.g.:
(saskaņā ar skolas attīstības plānu):
• Pirmskolas izglītības programmas realizācijas izglītības satura izvērtējums.
• Datorikas mācību satura integrācijas izglītības programmās izvērtējums.
• Programmas „Esi Līderis” realizācijas izvērtējums.
• Skolēnu mācību motivācijas un personiskās atbildības par saviem mācību sasniegumiem paaugstināšana.
• Skolēnu mācību sasniegumu motivācijas sistēmas attīstīšana skolēnu ikdienas mācību sasniegumu uzlabošanā atbilstoši katra skolēna spējām.
• Atbalsts skolēniem karjeras izglītībā.
• Pilsoniskās audzināšanas pasākumu cikls, veltīts Latvijas valsts simtgadei.
• Kosmētiskais remonts 2.stāva foajē un koridorā.
• Valodu jomas mācību kabinetu materiāli tehnisko resursu un iekārtu atjaunošana un papildināšana.
• 45.Skolas Jubilejas un absolventu salidojuma organizēšana.

Skolas audzināšanas darba prioritāte 2017./2018.m.g.:
Skolēnu valstiskās identitātes apziņas un pilsoniskās atbildības stiprināšana, uzsākot gatavošanos Latvijas simtgadei.

Skolas darba prioritāte 2017./2018.m.g.:
• Skolas muzeja vērtību apzināšanas, sistematizēšanas darba realizācija, tās padarot pieejamākas skolēniem, darbiniekiem un sabiedrībai, sagatavojot skolas vēstures grāmatas publikāciju un vēstures attēlojumu planšetēs.
• Rīcības plāna korekcija un aktualizācija.